热门文档
- 2023-05-18 15:10:50 (3篇)入党积极分子及预备党员2023年度第二季度思想汇报
- 2023-04-06 16:20:43 民主生活会个人剖析材料
- 2023-03-19 16:47:17 (50例)“滚石上山的险恶环境”“逆水行舟的艰难困境”:精彩比喻类过渡句
- 2023-05-18 15:10:50 2023年入党积极分子的第二季度思想汇报
- 2023-04-11 15:23:41 (3篇)2023年党委党支部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人学习研讨发言
- 2023-03-19 16:47:17 2023年最新入党积极分子思想汇报(报告)
- 2023-03-19 17:28:00 最新银行年度组织生活会检视剖析材料
- 2023-07-21 17:07:52 2023年第二季度思想汇报汇编(26篇)
- 2023-06-03 17:16:28 2023年预备党员第二季度思想汇报
- 2023-08-11 09:27:22 XXX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第二批主题教育专题学习计划
- 2024-02-23 16:55:17 入党积极分子2024年2月份思想汇报
- 2023-07-12 11:52:29 2023年纪检监察干部教育整顿“谈心谈话”记录
1、本文档共计 12 页,下载后文档不带水印,支持完整阅读内容或进行编辑。
2、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
4、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
5、文档属数字产品,具备可复制性,因此购买后概不退款。
2、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
4、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
5、文档属数字产品,具备可复制性,因此购买后概不退款。
宣传部部长2023年度民主生活会“六个方面”对照检查材料根据区委关于开展2022年度民主生活会的统一安排部署,我通过读书班、研讨交流、中心组、自学等形式,全面系统地学习了XXXXX报告,习近平新时代中国特色社会主义思想等,在此基础上,紧紧围绕六个方面的主题,通过强化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、查摆突出问题、认真剖析原因,进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下,不妥之处请同志们批评指正。、查摆的主要问题及表现(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习的持久性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及“两个确立”的重要意义,能够通过阅读书籍、观看视频、集中学习等方式循规蹈矩地学习,但学习满足于了解个梗概、粗枝大叶,实践意义和理论精髓领悟得不够深、理解得不够全,耗费的精力不够多,致使学习学习的热度不浓,往往是三分钟的热潮,想学了就多学一点,不想学了就把学习撂到一边,将书本束之高阁。学习缺乏耐心,三天打鱼,两天晒网,缺乏久久为功,常抓不懈的恒劲。二是学习的实用性不强。对“两个确立”重大意义的理解停留在理论的层面和维度上,在学、思、用三者无缝对接不够紧密,呈现出支离破碎的状态。学习缺乏深入的思考,缺乏问题的探讨,缺乏实际的应用。把“两个确立”转化为工作动能,解决旅游发展产业后劲不足、消.费带动不强、宣传思想工作力度不大等问题的能力不足,实招不多,措施不力,存在一定的差距。三是转化运用还有差距。历史自觉就是要增强发现问题、反思问题、解决问题的能力,在具体工作中,就是要做到在政治上忠诚核心、思想上追随核心、行动上捍卫核心。但是反思自身工作,特别是作为主管党建的政治机关,在推动创新理论成果“三进入”、思政课程和课程思政改革、在党的旗帜引领下教育群众自觉看齐追随上管用的举措、实用的招法还不够成熟。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义凝心铸魂方面。作为受党教育多年的党员干部,经常自觉地学习习主席讲话和党的创新理论,不论是自身思想认识还是实际行动,能自觉主动坚定地向党中央看齐,但对照让习主席放心的高标准严要求,深入反思自己,还存在以下不足:一是学习的全面性系统性不够。能够及时跟进最新讲话精神,但对政府工作中与自己分管领域有关的内容,比如习近平新时代中国特色社会主义思想“党建篇”学习多、重视一些,其他领域相对学的少,理解领会不够。学习上还缺乏持续的刻苦性主动性,有时满足于一般学习和规定动作,碎片化学习多、系