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2022年度专题民主生活会围绕“六个带头” 对照检查材料2

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2022年度专题民主生活会围绕“六个带头”对照检查材料根据上级部门关于开好民主生活会的相关通知精神,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了党的二十大报告等重点学习内容,并围绕6个方面开展个人对照检查,联系自身工作实际,主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求,对照查摆自身存在的不足和差距,深刻剖析产生问题的根源,提出相应的整改措施,形成个人对照检查材料。现对照检查如下。一、查摆的问題(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方一是自身政治建设还需加强。本人能够牢牢把准政治方向,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决执行中央各项决策部署和路线方针政策,做到令行禁止、高度一致,坚定自觉做到“两个维护”。但对照“政治三力”要求反思自身,在时刻对标对表党中央精神把准工作方向、调整工作节奏上做的还不够好,工作中对监督执纪发现的一般性问题背后的政治根源剖析不够,对苗头性倾向性问题背后的政治端倪判断力还需提升。二是政治嗅觉不够敏感。对个别工作和消极现象政治敏锐性不足,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握。比如,对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻,一看而过、一听了之,没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。再比如,对“不能妄议中央”的要求,虽然能严格执行,但对身边出现的这种问题,很少去批评和制止。三是“一抓到底”的韧劲、“一磕到底”的担当还有所欠缺。在破解一些突出矛盾和历史遗留问题时,有些同志向问题和阻碍叫板的精神和劲头还不够,总体上还缺少迎难而上、敢啃硬骨头的冲劲、闯劲、干劲。比如,在推进整合工作上,因历史遗留问题多,原因复杂,牵扯面广,破解难度特别大,有些部门出现“推一推、停一停”的现象,直至年底才完成实质性整合,目前有些问题还没有完全解决。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面,一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度、理解的高度、落实的力度还不够。存在浅层学习多、深度研讨少的情况,读原著、学原文、悟原理还需要投入更多的时间和精力,将制度优势转化为*的治理效能方面,研究得还不够系统、不够深入。学习方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
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