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关于人工智能赋能高校思政课的价值、问题及对策探析报告

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关于人工智能赋能高校思政课的价值、问题及对策探析报告引言习近平总书记指出:“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育的深度融合,促进教育变革创新。”作为新一轮科技革命的重要引擎,人工智能在教育领域的应用日益广泛,为传统教学模式带来深刻变革。高校思政课作为高校思想政治教育的核心课程,承担着对大学生进行价值引领、思想引导的责任。探索人工智能赋能高校思政课,是实现高校思政课智能化发展、数字化转型的必然选择,是推动高等教育现代化、落实立德树人根本任务的重要途径。高校必须顺势而为、守正创新,在把握技术红利的同时克服困难,充分发挥人工智能对高校思政课的赋能潜能,推动高校思政课的变革创新。自人工智能面世以来,学术界便意识到其在教育领域可能产生的深远影响,并从不同视角对这一问题展开深入探讨:xx聚焦整个教育领域,从核心价值、现实挑战与实践路径等维度分析了人工智能对教学评价的影响;Xx从批判主义视角分析了人工智能在教育领域应用的优势、挑战和未来发展。相较于从整个教育领域进行探究,还有一些学者立足于思想
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